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Une immersion au lycée Jules Raimu : découvrir les métiers techniques au féminin

Par NICOLAS TERME, publié le lundi 30 mars 2026 10:38 - Mis à jour le lundi 30 mars 2026 10:38

Dans le cadre du Parcours Avenir et de notre engagement en faveur de l’égalité filles-garçons, des élèves de 4ème et de 3ème ont participé à une sortie scolaire au lycée Jules Raimu de Nîmes, autour d’une thématique essentielle : la place des filles dans les filières technologiques et industrielles.

L’objectif de cette journée était double : permettre aux élèves de mieux comprendre le fonctionnement d’un lycée professionnel, tout en découvrant des formations souvent perçues – à tort – comme masculines.
Au programme, de riches moments d’échanges avec des lycéennes engagées dans ces filières. Elles ont partagé avec sincérité leur expérience, leur quotidien au lycée, leurs choix d’orientation et les éventuels défis rencontrés. Des témoignages inspirants qui ont permis à nos élèves de se projeter et de déconstruire certains stéréotypes.

Les élèves ont également participé à plusieurs ateliers pratiques, à la découverte de formations variées :

  • Maintenance des Véhicules Particuliers (MVP)
  • Conductrice Transport Routier de Marchandises (CTRM)
  • Cybersécurité, Informatique et Réseaux, Électronique (CIEL)
  • Maintenance des Matériels de Construction et de Manutention (MMCM)

Ces ateliers ont permis de mettre en lumière des compétences techniques, mais aussi des parcours accessibles et porteurs d’avenir. Ils ont surtout démontré que les métiers industriels et technologiques sont ouverts à toutes et à tous, et que les jeunes filles y ont pleinement leur place et peuvent y réussir.
Cette sortie s’inscrit pleinement dans notre volonté d’accompagner chaque élève dans la construction de son projet d’avenir, en élargissant le champ des possibles et en valorisant l’égalité des chances.

Un grand merci à notre référent orientation, M. Mechay, à notre encadrante, Mme Lallemand, ainsi qu’aux équipes et élèves du lycée Jules Raimu pour leur accueil chaleureux et la qualité de cette journée.
Une expérience enrichissante, qui, nous l’espérons, aura suscité des vocations et donné confiance à nos élèves dans leurs choix futurs.